4月7日-10日，由教育部工程创客教育虚拟教研室主办的第一届全国高等学校教师工程创客教学能力大赛决赛暨教学研究项目终评会，在天津河北工业大学举行。经过前期全国六大赛区的选拔，来自全国28个省（区、市）的137支队伍入围了此次决赛。大赛分“匠心与创新”、“劳动新形态”和“教学研究项目终评会”三个项目。经过激烈角逐，我中心马服辉教师团队的《智能制造产线协同联动实训》课程斩获“匠心与创新组”项目一等奖。

　　本次大赛是国内首次专门面向全国高等学校实践教师工程创客教学能力的大赛，旨在交流各地各高校所取得的工程创客教学经验，建设高素质专业化教师队伍，培养更多工程创客的“金师”，打造更多工程创客教育课程的“金课”。大赛启动以来，我中心高度重视，从教学设计到教学操演，积极准备，在前期对全国六大赛区的选拔中，马服辉等组成的教师团队在江苏省赛区中脱颖而出，成功入围全国决赛。

　　本届决赛在“匠心与创新”赛项中最终评选出特等奖6个、一等奖14个、二等奖16个、三等奖24个。比赛评审环节包括教学设计、教学操演和教学研究项目立项申报书和教学说课四个部分。在现场比赛中，我中心参赛教师们聚焦工程训练创新教学、工程创客教育，将最新的教学理念、教学手段、教学设计等灵活融入到教学过程中，展现了扎实的教学技能和教师风采。

　　近年来，我中心立足自身发展建设，突出教学、重视科研、加强培训、校企融合。面向全校学生，重点以理工科学生为主，按照各专业人才的培养目标，以培养工程素质和技能为基础，培养综合和创新能力为拓展，致力于打造一个能适应现代工程技术发展需要的校内实践教学基地。中心将继续以相关大赛为抓手，以赛促学、以赛促教、以赛促创，不断探索新时代的人才培养机制，力求打造一支专业一流的教师团队。