2024年5月15日下午，中心第一教研室组织开展了教学研讨活动，教研室全体教师参加。本次教研活动由教研室负责人谭洪老师主持，主要针对数控车床、普通车床教案在实际教学中的应用进行了研讨分析。

　　首先，教研室对数控车床教案进行了总结分析。大家认为在实际教学中该教案的课时和内容安排总体合理，但个别内容安排需做一些微调。针对实训三个半天的长学时专业班级，在第一课时中理论内容稍多，可稍作调整并加入仿真部分的内容。为保证打分的合理性，每次课程需要学生有一实物作为打分依据，同时各位老师需要统一打分标准。针对实训半天的专业班级操练时间不足的问题，建议教师给予学生图章加工数据资料，以给予学生充足的操练的时间，提升学生动手能力。另外，将学生对实训场地的打扫工作列入劳动态度分。

　　随后，教研室对普通车床教案进行了总结分析。教师们认为，该教案总体安排合理，针对实训半天的专业班级，均安排学生进行铝棒材料的车削实操。针对实训三个半天的长学时专业班级，将机床清洁保养、实训场地清扫工作列入考核内容，既让机床得到了常态化维护保养，又保证了实训场地的卫生整洁，同时也是劳动教育的具体体现。

　　最后，谭洪老师做总结发言，他对各位老师在教学中善于发现问题并及时提出解决方案给予了充分肯定，并鼓励各位老师在接下来的教学工作中不断探索、总结、提升。与会教师一致表示，将在教学活动中不断关注学生的学习反馈优化教案，从而提升车床实训效果。